Jeśli masz pytanie dotyczące migracji — zadaj je Migo.
Poznaj Migo.
Migo nie ocenia, nie krzyczy — po prostu odpowie. Zawsze cierpliwy, gotów wysłuchać i pomóc, niezależnie od sytuacji.
Przykładowe pytania:
- „Czy Polska naprawdę przyjmuje najwięcej migrantów w Europie?”
- „Jak migracja wpływa na rynek pracy w Polsce?”
- „Czy uchodźcy zabierają Polakom miejsca w szpitalach i szkołach?”
- „Czy imigranci są zagrożeniem dla bezpieczeństwa?”
- „Jakie są najczęstsze mity o migrantach w Polsce?”
- „Dlaczego niektórzy migranci dostają pomoc socjalną, a inni nie?”
- „Czy to prawda, że większość migrantów nie chce się integrować?”
- „Jak wygląda sytuacja na polsko-białoruskiej granicy i kto tam trafia?”
- „Czy Polska ma obowiązek przyjmować migrantów?”
- „Jakie są różnice między migrantem, uchodźcą i osobą ubiegającą się o azyl?”
Od pomysłu do misji — opowieść o Migo
Nasza misja
Migo powstał po to, by ułatwiać obywatelom dotarcie do rzetelnych i bezstronnych informacji, w ten sposób przeciwdziałając polaryzacji. Zamiast podgrzewać emocje, oferuje spokojną przestrzeń do zadawania pytań i szukania odpowiedzi. Korzysta z obszernego zbioru publikacji naukowych, raportów badawczych i wiedzy eksperckiej. W razie potrzeby sięga też po ogólną wiedzę kontekstową, by ułatwić zrozumienie tematu.

Dlaczego właśnie teraz?
W czasach, gdy informacje rozchodzą się błyskawicznie, a granica między opinią a faktem często się zaciera, dezinformacja staje się realnym zagrożeniem. Dotyczy to szczególnie tematów tak złożonych i emocjonalnych jak migracje. Fałszywe narracje mogą pogłębiać podziały społeczne, wzmacniać uprzedzenia i wpływać na naszą codzienność pomimo tego, że jako społeczeństwo wyznajemy wiele wspólnych wartości.

Nasza historia
Stworzyliśmy naszego czatbota w oparciu o doświadczenia z wcześniejszego badania zrealizowanego w ramach projektu Link4Skills (finansowanego z programu Horizon Europe), gdzie testowaliśmy, jak technologia może wspierać wykrywanie dezinformacji i proces zdobywania rzetelnych informacji. Migo pomaga zrozumieć złożoność tematu, dając podstawy do kreowania własnych, świadomych opinii.

